¿Tienes dificultades para incorporar dispositivos táctiles a tus programas de intervención? ¿Las estereotipias de tus pacientes con autismo invalidan el uso de una tablet como herramienta de trabajo? En los programas de intervención orientados a personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA) cada vez es más frecuente el uso de dispositivos táctiles. Sin embargo, una parte de los usuarios desarrollan conductas repetitivas que invalidan el trabajo con estos dispositivos o lo restringen a actividades o aplicaciones muy específicas.
Ease Touch es una herramienta que te ayuda a limitar la respuesta inmediata de la pantalla, contribuyendo a reducir las estereotipias focalizando así la atención en la propia actividad. Una de las principales ventajas de Ease Touch es que es compatible con prácticamente cualquier aplicación para Android, lo que ofrece innumerables posibilidades.
Utiliza tus aplicaciones favoritas y ajusta el tiempo de respuesta de la pantalla para bloquear la conducta repetitiva. Además, dispones de múltiples opciones que te permiten establecer distintos modos de funcionamiento y el número de opciones disponibles en los menús, entre otras.
El caso de Joan
Joan acude regularmente al CDIAP (Centro de Desarrollo Infantil y Atención Precoz) de la Fundació Aspace Catalunya donde es atendido. Tiene un trastorno del espectro autista y su logopeda se planteó utilizar una tablet para introducir un sistema de comunicación aumentativa. Rápidamente se dio cuenta que la tablet mantenía a Joan muy atento y motivado, pero a la vez provocaba que el chico no dejase de tocar repetidamente la pantalla, distorsionando completamente la actividad.
Fue entonces cuando esta logopeda supo de Ease Touch e hizo una primera prueba que no funcionó del todo bien. El motivo fue que Ease Touch, de forma predeterminada, muestra unas barras de color rojo cada vez que se toca la pantalla. Por lo que entonces era el propio Ease Touch el que centraba la atención de Joan. Para evitarlo, se añadió una opción a la aplicación para ocultar completamente las barras. Desde ese instante, Joan redujo notablemente su conducta repetitiva y empezó a centrarse en la actividad propuesta por su logopeda. Sabía que para obtener respuesta del dispositivo debía ser paciente.
Actualmente ya han iniciado con éxito la introducción del sistema de comunicación aumentativa.
